Trouver les paires, qui s’associent, se complètent, se ressemblent, s’emboîtent…
LES IDENTIQUES
DUOS D’ANNEAUX
fabriqué par Dorothée B., CAMPS/SAAAIS de l’Épi de Soil à Loos

Principe
Enfiler les anneaux par paire.
Adaptation
- Support : coller une portion de tringle en bois sur une rondelle de bois.
- Anneaux : décorer par paires des anneaux de rideaux en bois avec des motifs à la peinture relief.
DUO CARTES
fabriqué par Dorothée B., CAMPS/SAAAIS de l’Épi de Soil à Loos

Principe
Scratcher à côté de chaque modèle sa carte jumelle
Adaptation
- Peindre un carton
- Le diviser à la peinture relief en 2 colonnes de 8 cases
- Dans la 1ère colonne, créer des motifs en collant des éléments tactiles dans chacune des cases
- Dans l’autre colonne, coller des scratchs mâles dans chacune des cases
- Découper 8 cartes de la taille des cases et les décorer respectivement des mêmes motifs que les 8 cases de la première colonne, coller du scratch femelle au dos.
DUO COUSSINS
fabriqué par IDS Le Phare Illzach CAMSP/SAAAIS

Principe
Appairer les mini-coussins quand ils sont remplis des mêmes éléments
Adaptation
- Dans 2 tissus assortis, coudre par paire des carrés remplis de différents éléments : objets (chevilles, rondelles, billes, graines, perles, allumettes, trombones…) ou matières (coton, liège, copeaux de bois…)
DUO POINTS
fabriqué par Nathalie C., éducatrice spécialisée au centre de ressource de Loos

Principe
Associer les plaquettes par paire en tenant compte de l’emplacement des points. Association côte à côte ou face à face, pour faire travailler la notion de symétrie.
Adaptation
- Coller des gommettes rondes de matières variées sur des plaquettes en bois, en arrangeant les points de façons différentes
- Ajouter un marquage tactile pour indiquer le haut.
LES ASSOCIABLES
ASO-ALLUMETTES
fabriqué par Dorothée B., CAMPS/SAAAIS de l’Épi de Soil à Loos

Principe
Ranger dans chaque boîte l’étiquette de même motif.
Adaptation
- Peindre et décorer à la peinture relief une plaque en point
- Peindre et décorer des boîtes d’allumettes en collant différents motifs : perles, sequins, billes plates, mosaïques…
- Découper des étiquettes en carton d’une taille adaptée aux boîtes d’allumettes, les peindre et décorer de motifs identiques à ceux des boîtes
ASSO-LOTO
fabriqué par IDS Le Phare Illzach CAMSP/SAAAIS

Principe
Ranger dans chaque case le carré de même motif.
Adaptation
- Peindre une boîte en bois à compartiments carrés, de récupération (boîte à thé ou socle de boîte à verres par exemple)
- Coller au fond de chaque compartiment un objet spécifique, plat
- Découper dans du bois fin des carrés s’encastrant dans les compartiments
- Y coller les mêmes objets que dans les fonds de compartiments
Photo : bouton, trombone, clé, rondelle de métal, élastique, ficelle enroulée, étoile découpée, perles de rocaille, carré de toile
ASSO-MAISONS
fabriqué par Dorothée B., CAMPS/SAAAIS de l’Épi de Soil à Loos

Principe
Scratcher au-dessous de chaque maison le toit de même texture.
Adaptation
- Peindre une plaque de bois, la décorer à la peinture relief et délimiter des compartiments
- Dans chaque compartiment, coller une maison de texture différente, avec un scratch mâle en-dessous
- Découper des cartons triangulaires de la largeur des maisons, y coller respectivement les mêmes textures que celles des maisons
Variantes
ASSO-PAPILLONS

ASSO-POUSSINS

NOUNOURS
fabriqué par Nathalie C., éducatrice spécialisée au centre de ressource de Loos

Principe
Reconstituer les puzzles en habillant les nounours d’un haut et d’un bas de même texture que leur tête.
Adaptation
- Recouvrir chaque pièce de chaque puzzle d’une matière différente.
LES COMPARABLES
COMPARI- CARTES
fabriqué par Nathalie C., éducatrice spécialisée au centre de ressource de Loos

Principe
Manipuler des cartes tactiles avec des reliefs variés pour prendre l’habitude d’explorer, de différencier et d’appareiller…
Adaptation
- Découper des rectangles de cartons
- Réaliser des paires identiques en collant des matières, des formes et des motifs variés
PETITS ET GRANDS
fabriqué par Dorothée B., CAMPS/SAAAIS de l’Épi de Soil à Loos

Principe
Associer chaque élément à son jumeau d’échelle différente.
Adaptation
- Découper une série de cartons rectangulaires, et leur équivalent plus petits, homothétiques
- Dessiner à la peinture relief des motifs par paires, l’un grand l’autre petit
Variante
PETITS ET GRANDS version 2

Même fabrication que les duos-cartes
INTRUS
fabriqué par Dorothée B., CAMPS/SAAAIS de l’Épi de Soil à Loos

Principe
Comparer les étiquettes par paire et trouver l’élément en trop.
Adaptation
- Découper une série de cartons rectangulaires
- Par paires identiques, créer de motifs en collant des éléments tactiles
- Sur l’un des exemplaires de chaque paire, ajouter un élément tactile qui sera l’intrus
LES COMPLÉMENTAIRES
CREUX ET PLEINS
fabriqué par Bernard MACRAIGNE, professeur des écoles

Principe
Assembler 2 par 2 les formes en relief et les cadres correspondants. Pour les enfants voyants, les formes en relief peuvent être présentées à l’envers pour qu’ils ne les découvrent qu’avec les doigts.
Adaptation
- Évider une forme dans une plaque de bois de 10 x 10 x 0,5 cm, à la scie à chantourner. On obtient un cadre d’une part et une forme de l’autre
- Coller la forme sur une autre plaque de 10 x 10 x 0,5 cm de manière à ce que cette dernière puisse s’encastrer parfaitement dans le cadre obtenu à la 1ère étape
- Faire de même avec d’autres plaques en variant les formes.
Variante
fabriqué par IDS Le Phare Illzach CAMSP/SAAAIS
VIS ET BOULONS
fabriqué par Bernard MACRAIGNE, professeur des écoles

Principe
Visser les bons boulons sur les bonnes vis.
Adaptation
- Évider une forme dans une plaque de bois de 10 x 10 x 0,5 cm, à la scie à chantourner. On obtient un cadre d’une part et une forme de l’autre
- Coller la forme sur une autre plaque de 10 x 10 x 0,5 cm de manière à ce que cette dernière puisse s’encastrer parfaitement dans le cadre obtenu à la 1ère étape
- Faire de même avec d’autres plaques en variant les formes.
Variante
fabriqué par IDS Le Phare Illzach CAMSP/SAAAIS
Rassembler dans une boîte des paires de boulon-vis de diamètres différents
Avec 2 jeux identiques, faire le concours de celui qui aura fini le plus vite. Penser à faire aussi la course en dévissant !
LES MOITIÉS-MOITIÉS
MI-MATIÈRES
fabriqué par Christine H.


Principe
Reconstituer le puzzle à encastrement
Adaptation
- Partir d’un puzzle existant
- Remplacer les couleurs par des matières
Variante
fabriqué par Nathalie C., éducatrice spécialisée au centre de ressource de Loos
MI-ŒUFS
fabriqué par IDS Le Phare Illzach CAMSP/SAAAIS


Principe
Reconstituer les œufs en assemblant leurs 2 moitiés.
Adaptation
- Découper des formes d’œufs dans du bois
- Les scier en 2 parties égales, verticalement, qui constituent les 2 pièces d’un puzzle
- Habiller chaque paire en collant une matière différente au toucher
MI-SYMÉTRIE
fabriqué par Christine H.


Principe
Associer 2 par 2 des cartons symétriques à placer face à face sur le support.
Variante
Associer 2 formes qui ne vont pas ensemble et imaginer ce que pourrait représenter la figure créée.
Adaptation
-
- Partir d’un jeu existant
- Coller au verso des pièces des formes découpées dans du papier de verre, par paire symétriques
Photo : Chaque forme existe en version pleine et en version contour.
LES SIAMOIS
BI-FORMES
fabriqué par Christine H.


Principe
Reconstituer les puzzles de 2 pièces comportant les mêmes formes.
Adaptation
- Partir d’un puzzle existant
- Coller sur chaque pièce d’une même paire la même forme en carton
BI-MATIÈRES
fabriqué par Nathalie C., éducatrice spécialisée au centre de ressource de Loos


Principe
Reconstituer les puzzles de 2 pièces comportant les mêmes textures.
Adaptation
- Partir d’un puzzle existant
- Coller sur chaque pièce d’une même paire la même texture