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Gestuelle sociale

Beaucoup d’apprentissages spécifiques sont mis en place pour l’éducation des enfants aveugles, mais on ne leur apprend pas à faire des gestes. Seulement à tourner leur "regard" vers l’interlocuteur.

Les postures rigides, les gestes et mouvements inappropriés qui leur donnent parfois une allure bizarre sont pourtant une gêne dans les relations avec les autres. Il est dommage de négliger cet aspect de l’image que donnent d’elles les personnes aveugles. Dommage aussi, à l’inverse, que la méconnaissance des gestes les prive d’indices importants dans la communication.

On pourrait imaginer des cours ludiques pour les enfants, des formations pour les adultes.

Cette rubrique développe cette idée. Avant de se lancer, il faudrait :

  • décrire chaque geste précisément, avec des mots
  • en faire des schémas simplifiés, en relief, comme aide-mémoire
    pour créer un support de formation.

Si vous pouvez nous aider dans ce projet, n’hésitez pas, écrivez-nous !

Un grand merci à Emma qui a illustré tous les gestes répertoriés !

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