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ADVERBE OU AVEC

Objectifs

  • Développement de la capacité d’attention
  • Reconnaissance des émotions : varier (acteur) et discriminer le ton (joueur)

Joueurs

  • Groupe
  • Tous âges
  • Voyants et non-voyants

Matériel
Aucun

  • Un joueur sort.
  • Sous le contrôle de l’animateur, les autres joueurs choisissent une manière de parler, soit un adverbe (ex. : « doucement ») soit « avec » (ex. : « avec agacement »).
  • On fait rentrer le joueur.
  • Le joueur pose des questions aux autres qui répondent de la manière choisie, jusqu’à ce que le joueur trouve l’adverbe ou le "avec".
PDF - 157.2 ko
Adverbe ou avec
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LA CAFETIÈRE

Objectifs

  • Affinage du vocabulaire
  • Développement de l’esprit logique

Joueurs

  • À partir de 2
  • École élémentaire et au-delà
  • Voyants et non-voyants

Matériel
Aucun

  • Un joueur sort.
  • Les autres trouvent un homophone (2 mots ayant la même prononciation mais pas la même orthographe)
  • En rentrant, le joueur pose une question et les autres donnent 2 réponses, par ex. pour mère/mer :
    • Q Quel temps fait-il ?
    • R1 La cafetière est calme (mer)
    • R2 La cafetière de mon voisin a froid (mère)
  • Chacun devient joueur à son tour, on établit le classement en comptant le nombre de questions utilisées pour parvenir à deviner l’homophone.
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La cafetière
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