INTERETS
 Mobilité la plus efficace possible mûe par un esprit de compétition
 Développement tactile

JOUEURS
Nombre : un ou plus.
Age : école maternelle, et début primaire
Enfants : voyants et non-voyants

REGLES
 Les enfants doivent trouver le plus rapidement possible des objets de formes déterminées. Par exemple, des cubes, triangles... L'animateur lance le jeu en disant "Voyons voir qui est le plus rapide à trouver quelque chose de carré !". Il continue avec rectangle, rond, triangulaire ... et d'autres formes.
 ll spécifie si l'enfant doit juste trouver et toucher l'objet ou bien s'il doit le lui rapporter.
 Chaque forme trouvée doit être examinée par l'enfant. Cela doit l'aider à comprendre que le mot "carré" par exemple peut décrire une multitude d'objets différents, de textures et tailles différentes.