Pas besoin de compétences particulières en informatique pour contribuer au site !  Il y a deux façons de procéder : utiliser le logiciel de création du site (très simple) pour gérer et mettre à jour votre rubrique envoyer vos textes sous word et nous laisser le soin de la mise en forme.

Dans le cadre d'un travail d'étudiant (mémoire, thèse, travaux pratiques, etc...), vous avez ainsi l'occasion : de traiter un sujet concret et utile d'échanger avec des enfants et familles concernées, de tester et valider vos idées de publier vos résultats sur le site, pour que votre travail soit effectivement profitable à tous, au-delà d'un simple écrit scolaire

 Rubriques existantes sur le site :

Vous êtes particulièrement concerné et intéressé par un sujet spécifique ? Vous pouvez vous occuper d'une rubrique du site. Contactez enfant-aveugle@wanadoo.fr

 Idées de rubriques à créer :

Ci-dessous des exemples de rubriques qui seraient intéressantes à créer. Mais vous aurez peut-être d'autres idées... Contactez enfant-aveugle@wanadoo.fr

• Interactions par le toucher pour les petits : techniques de massages, de bercement, de portage, jeux de doigts, comptines à chanter sur le corps pour faire prendre conscience des différentes parties, en quoi les échanges tactiles peuvent remplacer les échanges de regard dans les rapports affectifs, avec la famille en particulier...
  
• Jeux à faire dans l'eau, dans une piscine
  
• Gym : imiter les animaux (marcher comme un éléphant, sauter comme une grenouille, marcher en canard...), chansons avec gestes (les légumes au clair de lune, la famille éléphant...)
  
• Sport : présentation des différents sports les plus accessibles aux enfants aveugles, en fonction de leur âge (bébé-gym, bébés-nageurs, poney, judo, escalade, cécifoot, ski...), ou présentation d'un seul sport que vous connaissez bien
  
• Kit de sensibilisation pour les écoles : atelier découverte du braille, jeux pour découvrir les autres sens : kim toucher, odeurs et goût, mini-parcours à faire les yeux bandés...
  
• Jeux oraux : le jeu du portrait (deviner un personnage en posant des questions auxquelles on répond par oui ou par non), le marché de padipado, Jacques à dit, la liste de mots à répéter en en ajoutant un, trouver le maximum de chansons contenant un mot donné, ni oui ni non, le singe (le 1er dit une lettre, le suivant en ajoute une et ainsi de suite mais il faut avoir à tout moment un mot en tête qui commence par les lettres indiquées), etc...
  
• Chansons et CD audio pour apprendre en écoutant : les tables de multiplication, l'alphabet, l'histoire de France, les instruments de l'orchestre, une langue étrangère, etc...
  
• Activités manuelles accessibles : idées de collages, pliages, moulages...
  
• Démarches sociales : comment obtenir les aides légales, allocations, carte d'invalidité, coupe-file, accompagnateur gratuit, etc...
  
• Equipement informatique : présentation compréhensible (= la moins technique possible) des produits adaptés aux enfants, sous l'angle utilisateur, en expliquant en particulier comment les parents pourront se servir du matériel avec leur enfant, et ce que ça implique comme connaissances pour eux + une sorte de guide d'achat très simple qui aide à faire un choix (grilles comparatives) + l'explication des circuits décideurs pour l'achat d'un matériel à usage scolaire + des pistes pour trouver des aides au financement pour l'achat d'un matériel à usage personnel
  
• Locomotion
  
• Ressources pour les professeurs des écoles, fiches d'exercices tactiles
  
• Trucs et astuces pour faciliter les activités de la vie journalière
  
• Jeux, exercices et activités pour apprendre à reconnaître la droite de la gauche